我今年90岁，当了一辈子老师，也从来没忘记过自己的老师。

我是在抗日战争胜利前夕即1944年考进隆昌县立简易乡村师范学校（川南幼儿师范高等专科学校前身）的，不到14岁的我，满怀对知识的渴望走进校园，对学校的一切都充满了新鲜感和好奇心。特别幸运的是，我遇到了蒋启予、刘作先、沈寄踪等几位好老师。他们不但给我们传道授业解惑，还引导我们积极向上地生活、诚信正直地做人。后来，过了很久，我才知道他们都是中共地下党员。

蒋启予老师给我们上地理课，他结合地图知识，给我们讲述抗日战争的形势，宣传抗战思想，打开了我们的视野，让我们知道了什么是国、什么是家。

刘作先老师给我们上农业课，他结合当时农民和地主的人口比例以及土地占有的比例，揭露封建社会的残酷，让我们向往自由平等的生活。他还带领我们开荒种地，自力更生，改善生活。还教我们勤俭节约，用省下来的生活费支援抗日前线。

对我影响最大的是沈寄踪老师，他给我们上国文和中外历史课，他像一个平易近人、和蔼可亲的知心大哥哥，关心我们、爱护我们，体谅我们贫困学生的难处。凡是他上的课，都叫我们不用买书，只要认真做好笔记就行了。沈老师讲课，既不受课本所限，又不离教学提纲，每一堂课都讲得激情满怀，常常是下课铃声响了，同学们还意犹未尽，舍不得离开教室，总想再听他多讲讲。

沈老师生动形象的语言，幽默风趣的谈吐，把我们引进知识的海洋。他讲课深入浅出、旁征博引，深深地吸引着我们，让我们这些来自闭塞农村的学生娃娃在学习的同时，不知不觉地就产生出了追求光明、向往新社会的新思想。

为了把我们引向更加广阔的知识海洋，沈老师努力争取到校长的支持，在学校成立了 “海燕读书社”。他担任读书社的辅导教师，并通过重庆的朋友，邮购了很多进步文艺杂志，充分利用这块课外读书阵地，引导和辅导同学们阅读课外书。

在沈老师的辅导下，“海燕社”的同学开始写心得体会，揭露社会弊端，抨击黑暗统治，表达向往自由和平的愿望。为了让更多的师生接受到这些进步的、爱国的思想，沈老师带领大家办了个《海雁》壁报，把“海燕社”同学的体会文章分享出去。

“海燕社”的同学们经常在一起讨论读书心得，很快写出稿子来。我在这个群体中年龄最小，幸好写得一手好字，就积极主动争取抄写稿子。

就这样，在沈老师的引导下，学校阅读课外书的风气越来越浓厚，学校风貌日益改观，同学们在师范学校这块肥沃的土地上，身心健康地成长。

老师们当年对我的教育和影响，令我没齿难忘，直到现在，我都坚持每天看书、做笔记，有时候还要写一点读书体会。老师的教诲受益终生，厚重的师恩永远不忘。